
Forskning Indvandring og integration
Rettelse til PISA Etnisk
Indvandrerunge har mere forældrekontakt end antaget
En fejlagtig konklusion i et kapitel får nu Rockwool Fondens Forskningsenhed til at korrigere forårets rapport om, hvordan etniske minoriteter klarer sig i den danske folkeskole.
Bagvedliggende rapporter:
Pisa Etnisk 2005 (Anden udgave)
Af Niels Egelund og Torben Tranæs med bidrag af Peter Jensen, Torben Pilegaard Jensen, Niels-Kenneth Nielsen, Helle Kløft Schademan og Nina Smith – Se publikation