
Forskning Arbejdsudbud og velfærd
Competition or cooperation?
A longitudinal case study of NPM reforms’ influence on strategic management in upper secondary schools
Såkaldte New Public Management-reformer bliver ofte set som en måde at fremme produktiviteten i den offentlige sektor, fordi de fremmer den strategiske og konkurrencebetingede opførsel i offentlige institutioner. Dette paper analyserer, hvordan en NPM-reform i 2007, der introducerede selveje i gymnasiesektoren, påvirkede omfanget og karakteren af strategisk ledelse i institutionerne.